Neurologopedia

Neurologopedia to kolejny stopień w zakresie nabywania kwalifikacji i kompetencji pozwalających na profesjonalizację działań i świadczenie pracy w służbie zdrowia. Poziom logopedii ogólnej uprawniający do pracy w systemie oświaty często nie pozwala na podejmowania wyzwań terapeutycznych z zaburzeniami, z którymi najczęściej spotykamy się wśród pacjentów oddziałów szpitalnych.

Wzrastająca liczba urazów czaszkowo – mózgowych, chorób cywilizacyjnych, tj. udarów i zawałów mózgu, drastycznie starzejąca się struktura demograficzna i związane
z tym faktem implikacje chorób neurodegeneracyjnym wytworzyły na medycznymi terapeutycznym rynku pracy niespotykaną dotychczas wysoką skalę zapotrzebowania
w zakresie terapeutów neurologopedów. Zostaje zwiększana liczba miejsc dla pacjentów placówek leczniczych i zakładów opiekuńczo – leczniczych, których m.in. funkcjonowanie w ramach kontraktowania z NFZ opiera się na zatrudnieniu neurologopedów.

Dotychczasowe zaspokojenie potrzeb rynku oświatowego w zakresie wykształconych terapeutów logopedów nie pokrywa się z potrzebami bieżącymi na terapeutów neurologopedów, wyposażonych w specyficzny zasób wiedzy i kompetencji powiązanych ze specjalistyczną wiedzą medyczną. Czym innym jest prowadzenie dziecka z wadami wymowy, a czym innym jest prowadzenie terapii zaburzeń komunikacyjnych o podłożu neurologicznym. Zakres potrzeb na rynku pracy dodatkowo potęguje liczba dzieci przychodzących na świat z deficytami rozwoju, po cesarskich cięciach, wcześniaków lub po incydentach krwotocznych śródmózgowia. Ilość ofert pracy ogłaszana na portalach internetowych dla neurologopedów wskazuje na konieczność dostosowania oferty edukacyjnej dla logopedów, którzy po zdobyciu stosownych kompetencji w drodze edukacji podyplomowej, będą mogli wesprzeć system opieki zdrowotnej w zakresie usług terapeutycznych.